中國質量新聞網訊 為持續加強執法隊伍建設,提高依法行政的能力和水平,安徽省渦陽縣市場監督管理局堅持傳統形式“鞏固學”,搭建學法課堂“交流學”,領導干部引領“帶動學”的學法理念,明確目標要求,把握學習重點,以學法課堂為抓手推動執法隊伍學法提質增效。使其克服“知識恐慌”,破解“本領赤字”,做到執法隊伍正規化,執法理念人性化,執法行為規范化,以更好適應市場監管工作新形勢和新要求。
學法課堂圍繞一根“紅”線。課堂握緊學法的“方向盤”,引導學習者認識到學法是為了更好履職盡責,把對法治的尊崇、對法律的敬畏轉化成市場監管工作的思維方式和行為方式,筑牢他們在日常生活和行政執法時的規矩意識,做到在法治之下想問題、作決策、辦事情,從思想上系好學法的“第一粒扣子”。
學法課堂突出一個“新”字。首先是創新定期學法機制,要求每月至少開展一次集中學法活動。同時由分管局長牽頭制定學法活動計劃表,并負責序時推進;其次是創新考核機制,將各機構在學法課堂中的表現納入到其考核中,合理分配占比,用好考核“指揮棒”引導其積極提升法律素養;最后是學法課堂創新性地抓住關鍵少數,由局長帶頭講法學法,帶領領導班子和干部職工學法,積極落實集體學法制度,切實扛起學法政治責任。
學法課堂注入一泉“活”水。學法課堂形式靈活多樣,包括課程培訓、法治講座、案例研討、疑難實務問題研討等;授課內容注重實踐,擺脫枯燥的照本宣科,讓課堂“活”起來:課堂推行人人上講臺模式,各機構業務骨干踴躍參加授課,內容聚焦憲法、民法典以及市場監管行政執法過程中高頻使用的法律法規,如《中華人民共和國食品安全法》《中華人民共和國藥品管理法》《化妝品監督管理條例》。授課人員以生動的執法辦案案例為載體,闡述對法條的理解,分享工作體會,推廣經驗做法,做到以案釋法,提高受眾法律素養,提升法治思維。同時課堂增設提問互動環節,讓受眾有更多的參與感和獲得感。
學法課堂立足一個“實”效。踏石留痕,抓鐵有印。為將營造比學趕超的濃厚學法氛圍落到實處,除學法課堂外,積極組織開展個人學、互相學、交流學,掀起學法高潮;同時推廣執法隊伍使用《市場法規》小程序,印發采購《行政執法文書制作范本》、《市場監管法律法規匯編》等書,便于行政執法人員隨需隨檢索,隨看隨學,隨用隨查,做到學而信,學而用,學而行。
建設一支德才兼備的高素質執法隊伍非一日之功。渦陽縣市場監督管理局將持續通過學法課堂,開展集中學法活動,真正做到學法、懂法、尊法、守法、普法、用法,達到情為民所系,權為民所用,利為民所謀。(張彪)